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欢迎大家在百忙之中参加我们智成第311期读书会现场,下面我们掌声欢迎第一位分享者何畅带来的《记游定惠院》
这篇散记,写作者与其志趣相投者寻访交游、饮酒聚乐的情景。作者将园林景物描写得清淡、恬静而优美,宛如一幅写意山水画,流露出作者安然自若的情怀和浓厚的生活情趣。
周祖柱:通过《记游定惠院》这首诗,我们可以看到苏轼的审美情趣和爱国情怀,他对美的追求和对祖国的热爱,都体现在了他的文学作品中。这也提醒我们,在今天的生活中,我们应该更加重视美和爱国的价值,传承和发扬中华民族的优秀传统。
下面有情下一位分享者赖振添带来的《弟子规》
《弟子规》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》等,均被列为中华传统蒙学经典。《弟子规》为清代李毓秀所作,是依据孔子教诲而编成的生活规范,核心思想是儒家的孝悌仁爱。 《弟子规》以三字一句,两句一韵的形式进行论述,阐释了“弟子 ”(圣贤弟子)在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范
黎主管:对别人说话,要真是不虚,讲求信用,如果对别人说话不真实,别人就不会与你说话。远离你,多说话不如少说话,因为言多必有失,所以说话要合理恰当。符合实际。不能花言巧语,否则别人就会讨厌你,对我们来说,最要紧的是自己的道德。学问。才能。和技艺,这些方面不如别人就要不断磨砺自己,尽力赶上,在我们无意中做错了事,这就叫“错”,而故意去做,这就叫“恶”。
下面有情第三位分享者周祖柱带来的《召公柬厉王弭谤》。
此文章文字简明,结构严谨,简明扼要地记述了召穆公劝谏周厉王停止“卫巫监谤”未成,终致国人起义、厉王被逐这一事件的始末,以生动形象的语言刻画出周厉王这个刚愎自用的暴君形象,深刻地指出企图用铁血政策、特务政策去钳制子民之口,必将导致土壅川决的结果,也给后世人敲响了警钟。
刘贵林:周厉王的行为则给我们提供了一个反面教材。他迷信自己的权力,加强了镇压,禁止人民发表言论。这种行为虽然表面上看起来强硬有效,但实际上却埋下了社会不稳定的种子。最终,人民不再用语言,而是用行动说话,奋起造反,周厉王也因此落得了可悲的下场。
最后有请最后一位分享者黎朝广带来的《苏秦为赵合从》
《苏秦为赵合从》是一篇源自战国时期的经典散文,它为我们揭示了那个纷争不断的时代中的一个重要事件:苏秦为赵国提出的合纵策略。这篇文章出自西汉刘向所编著的《战国策》,为我们提供了宝贵的史料,使我们能够更深入地了解那个历史时期的政治、军事和外交环境。
张琪铄:苏秦并没有停留在对楚国实力的赞美上,而是进一步指出,如果楚国选择西面事秦,那么诸侯国将无法南面朝拜于章台之下。这一句话巧妙地揭示了楚国若依附秦国,将导致其在诸侯国中的地位下降,失去领导地位。这种巧妙的逻辑推理和言辞运用,展示了苏秦作为一位卓越外交家的风范。
今晚的读书会已经接近尾声了,让我们下期再会!